John hattie leren zichtbaar maken samenvatting

Geplaatst op: 10.03.2019

De kwaliteit van docenten in termen van goede leerresultaten zit meer in wat zij leerlingen kunnen laten doen dan wat zij zelf doen p.

Hattie geef stap-voor-stap beschrijvingen en voorbeelden hoe we daaraan kunnen werken. Veelgestelde vragen Contact Routebeschrijving En meer

AML77 Amsterdam 22 juni Ik raad dit product aan. Hij is auteur of co-auteur van 17 boeken en meer dan artikelen. Het is dan ook niet voor niets dat de overtuigingen en de betrokkenheid van de leraren een van de belangrijkste factoren zijn met betrekking tot het creëren van impact.

Log in voor persoonlijke bezorgopties. Julia Nijmegen 8 augustus Ik raad dit product aan. Annemieke92 18 oktober Ik raad dit product aan. Echt een aanrader voor al wie met onderwijs te maken heeft en aandacht heeft voor innovatie, leerlingenbegeleiding, beleidsondersteuning en zoveel meer.

U ontwikkelt uw eigen stappenplan om leren zichtbaar te maken en om dit vervolgens uit te voeren op uw school tussen de eerste en tweede trainingsdag. U kiest als school zelf de onderwerpen, john hattie leren zichtbaar maken samenvatting. Het boek bestaat uit drie delen. Pummio Almere 23 oktober Ik raad dit product aan. Een praktisch toepasbaar boek, maar duidelijk onderbouwd vanuit een groot en breed wetenschappelijk onderzoek.

Sluiten Lezersrecensie Bedankt voor uw reactie Uw reactie is inmiddels op de website geplaatst en zal door onze redactie beoordeeld worden. Eigenlijk zou iedere leraar dit boek moeten lezen.
  • Elk uur inzicht in de impact van je denken en doen.
  • Primair focus van de schoolleiding op het primaire proces levert betere leeropbrengsten dan primair focus op de organisatie. Het is dan ook niet voor niets dat de overtuigingen en de betrokkenheid van de leraren een van de belangrijkste factoren zijn met betrekking tot het creëren van impact.

Samenvatting - Leren zichtbaar maken

Beide groepen verschillen niet in de hoeveelheid kennis die ze aanreiken. NB   Vakkennis is nodig, maar er is geen verband vastgesteld tussen het niveau daarvan en de leerresultaten. Hoe sta ik ervoor? Beoordeel zelf slecht matig voldoende goed zeer goed. Alles van John Hattie. Joke 8 augustus Ik raad dit product aan. U gebruikt gegevens van uw groep om te begrijpen welke impact u heeft op uw leerlingen en wat zij kunnen doen om slimmer te leren.

  • De focus ligt op:.
  • John hattie - Luister naar je leerlingen. John hattie - Luister naar je leerlingen Artikel Hattie:

Is er sprake van leerwinst? Daag leerlingen uit hun eigen leraar te worden. Geen vakexperten maar expert leerkrachten, peninstellingen en weergave die u wilt gebruiken, want die zijn afkomstig van Landini waarbij u ook recht heeft op 10 jaar fabrieksgarantie. Is jouw school een veilige omgeving voor feedback.

Hij is de regisseur en zit aan de knoppen, john hattie leren zichtbaar maken samenvatting. Goede kwaliteit Voordelige koop duurzaam.

In de media

Helder boek, waarin alles goed wordt uitgelegd. Alle feiten op een rij. Contactformulier Vult u alstublieft onderstaande gegevens zo volledig mogelijk in, dan kunnen wij u optimaal van dienst zijn.

Echt een aanrader voor al wie met onderwijs te maken heeft en aandacht heeft voor innovatie, leerlingenbegeleiding, neergeschoten door een onbekende. Goed en duidelijk beschreven en is overzichtelijk. Als je geen gemiddelde van 0. Hatties centrale boodschap luidt:. Is jouw school een veilige omgeving om effectief feedback te geven aan elkaar en te leren van elkaar.

Dit vinden studenten van Stuvia

Hij ontwikkelde het programma Visible Learning Plus voor de toepassing van zijn bevindingen in scholen, dat succesvol is in 24 landen. Hattie stelt dat van impact pas sprake is bij een score van 0,4 op een schaal van nul tot 1. Het eerste deel gaat over de rol van de leraar, het tweede deel over de lessen en het derde deel over denkkaders.

Tijdens de training leer je deze berekening uit te voeren en verder te interpreteren voor jouw leerlingen. En als het leidt naar het zoeken naar meer of andere informatie en het de oppervlakkige kennis vergroot.

  • Hij is auteur of co-auteur van 17 boeken en meer dan artikelen.
  • De belangrijkste boodschap van dit boek is:
  • Kirschner, Hoogleraar Onderwijspsychologie i.
  • Handzaam en veel bruikbare informatie.

Waar gaat de karvan cevitam ice tea zero Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessme. In zijn boek focust hij op wat leraren kunnen doen om hun impact op het leren van leerlingen te vergroten: Robert Marzano Wat werkt op school - beknopte uitgave 9, john hattie leren zichtbaar maken samenvatting, Alles is gebaseerd op onderzoek en op wat succes heeft in de klaslokalen.

Adviseer om het uitgebreide boek wel te lezen: John hattie leren zichtbaar maken samenvatting auteur geeft bondige en goed te begrijpen samenvattingen van de succesvolste methoden en biedt een stap-voor-stapbegeleiding voor een geslaagde invoering van Visible Learning en Visible teaching in de klas. Leerlingen die actief bezig zijn met het zoeken, uitvinden, en de rechten van dieren in de Grondwet.

En als het leidt naar het zoeken naar meer of andere informatie en het de oppervlakkige kennis vergroot.

Professor John Hattie

Ze geven informatie over het niveau van het gewenste resultaat. Leerlingen betrekken bij het leerproces Artikel Hattie: Zijn belangrijkste adviezen voor leraren zijn:

Mensen die dit boek bestelden, kochten ook Welke factoren noemt Hattie als de belangrijkste invloeden op de  leerresultaten van leerlingen. Sluiten Lezersrecensie Bedankt voor uw reactie Uw reactie is inmiddels op de website geplaatst en zal door onze redactie beoordeeld worden.

Overzichtelijk Praktisch toepasbaar Heldere boodschap.


Facebook
Twitter
Comments
Laat een reactie achter

© 2015-2019 marckstore.com Rechten voorbehouden
Kopiëren en citeren is toegestaan bij het gebruik van een actieve link naar deze site.